在(zai)品牌網站設(she)計行(xing)(xing)業(ye)混了這(zhe)(zhe)么(me)(me)多年，占用了這(zhe)(zhe)個行(xing)(xing)業(ye)太多的(de)(de)資源，自然多少得為這(zhe)(zhe)個行(xing)(xing)業(ye)做點什么(me)(me)，為特別貢獻(xian)出來(lai)幾個詞，以表寸心(xin)：A、目的(de)(de)B、方法 C、與(yu)時俱進找到網(wang)站(zhan)設計的(de)(de)目的(de)(de)才有(you)可能更好地解(jie)決網(wang)站(zhan)傳播中存在(zai)的(de)(de)問題。

　　有人(ren)糊里糊涂(tu)地(di)活著(zhu)，同樣也有人(ren)糊里糊涂(tu)地(di)做(zuo)著(zhu)網(wang)頁設計。不明白網(wang)站設計的(de)(de)目的(de)(de)好比不知(zhi)道(dao)為誰而戰斗樣，充滿了滑稽的(de)(de)成分，因(yin)此做(zuo)事(shi)情前，我建議(yi)大家有必(bi)要清楚知(zhi)道(dao)做(zuo)這(zhe)件事(shi)情的(de)(de)意(yi)義(yi)和目的(de)(de)。當們清楚地(di)知(zhi)道(dao)自己設計的(de)(de)目的(de)(de)時，就能(neng)找到(dao)許多做(zuo)好網(wang)站設計的(de)(de)方(fang)法。

　　1、想

　　網(wang)站設計師(shi)首先必須善于(yu)思(si)考(kao)，對(dui)網(wang)頁設計主張自己(ji)(ji)的(de)(de)想法和(he)理解，這是最重要的(de)(de)。別(bie)擔心你(ni)的(de)(de)想法有多“爛”，沒有人能一(yi)下子做好的(de)(de)，但你(ni)完全可以做好你(ni)的(de)(de)習(xi)慣和(he)態度(du)。學會大膽地摸索和(he)嘗試自己(ji)(ji)的(de)(de)想法，懂(dong)得借鑒(jian)，追求屬于(yu)自己(ji)(ji)的(de)(de)創意。但是如(ru)果(guo)在(zai)(zai)網(wang)站設計時不(bu)動腦(nao)筋地套模板(ban)，套素材，甚至是盲(mang)目(mu)模仿和(he)抄襲，那簡直(zhi)是在(zai)(zai)摧殘(can)你(ni)的(de)(de)創造(zao)力，滋養你(ni)的(de)(de)惰性(xing)，這樣(yang)永遠無法進(jin)(jin)步，而且以后想進(jin)(jin)步也非常困難(nan)。

　　2、看

　　1，大(da)(da)量欣賞(shang)別人的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)，尤其是(shi)優秀作(zuo)(zuo)品(pin)，培養藝術鑒賞(shang)能力，這(zhe)對(dui)于(yu)提(ti)高網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計水(shui)平是(shi)必須的(de)。看的(de)時候(hou)不要走馬觀花，需要結合專(zhuan)業知識邊看邊想(xiang)，仔細研究作(zuo)(zuo)品(pin)中(zhong)值得學(xue)習的(de)地方。但有人會抱(bao)怨要看作(zuo)(zuo)品(pin)自己卻沒有多(duo)少網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計類書籍，上網(wang)(wang)找大(da)(da)量并且是(shi)自己需要的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計作(zuo)(zuo)品(pin)和網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計資(zi)源又很(hen)浪費時間和精(jing)力，這(zhe)里你建議(yi)去(qu)找匯集網(wang)(wang)絡(luo)上所有優秀網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計資(zi)源的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)，這(zhe)樣可(ke)以省(sheng)下(xia)很(hen)多(duo)時間和精(jing)力去(qu)提(ti)高學(xue)習效率(lv)。

　　2，反(fan)復地欣賞優秀(xiu)的作品。溫故(gu)而(er)知新，網站設計也是如(ru)此。收藏自己(ji)認為比較好的作品，過段時間再(zai)看(kan)看(kan)這些作品，往往會比第一次有更大的收獲(huo)。

　　3，經(jing)常(chang)看看自己的作(zuo)品(pin)(pin)。經(jing)常(chang)看看自己的過去網站(zhan)設計(ji)的作(zuo)品(pin)(pin)，你就會(hui)了解自己水平是否有所提高(gao)，同(tong)時(shi)也會(hui)有更(geng)多(duo)的網站(zhan)設計(ji)體會(hui)。

　　3、練

　　反復地(di)大量地(di)練習(xi)。如果缺乏足夠的練習(xi)，就算有(you)足夠的網(wang)站設計天賦也是無法提(ti)(ti)(ti)高(gao)網(wang)站設計水平。只有(you)不(bu)斷地(di)練習(xi)，反復地(di)練習(xi)，才(cai)能迅速提(ti)(ti)(ti)高(gao)網(wang)站設計能力，做得(de)越多，提(ti)(ti)(ti)高(gao)得(de)越快，這個是沒有(you)什么快捷方式可走的，必須踏踏實實地(di)來。當然如果練習(xi)的時(shi)候(hou)不(bu)思考只會事倍功半，就像(xiang)學畫(hua)一樣(yang)，不(bu)光要用筆劃，更(geng)需(xu)要動腦。

　　4、審

　　自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)作(zuo)品能(neng)打動(dong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)就(jiu)是好作(zuo)品嗎？其實對自(zi)(zi)(zi)己(ji)作(zuo)品滿(man)意并不是件好事(shi)。尤(you)其是初(chu)學(xue)者對網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計以及自(zi)(zi)(zi)身能(neng)力(li)缺(que)乏(fa)足夠的(de)認(ren)識(shi)往往會(hui)犯“自(zi)(zi)(zi)戀”的(de)毛(mao)病，過于滿(man)意自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計，總以為自(zi)(zi)(zi)己(ji)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計得(de)很完美，沒(mei)有比(bi)這更好的(de)，卻不知(zhi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計得(de)有多糟糕。相反，當你(ni)水平真正到達一定高度的(de)時候，你(ni)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計就(jiu)會(hui)有一個(ge)比(bi)較(jiao)客觀全面的(de)認(ren)識(shi)，也就(jiu)不會(hui)輕易滿(man)意自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計了。因(yin)此要學(xue)會(hui)審問(wen)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，虛心向人求教，就(jiu)會(hui)少走很多彎路(lu)。當你(ni)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設(she)計感(gan)到很滿(man)意的(de)時候，記(ji)得(de)審問(wen)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，真的(de)有那么好嗎？

　　5、問

　　學會(hui)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)，不(bu)(bu)(bu)懂就問。雖(sui)然(ran)大(da)部分網(wang)(wang)站設(she)計(ji)師(shi)性格(ge)都不(bu)(bu)(bu)太外向，但(dan)懂得如何(he)與人溝通交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)還是(shi)每個網(wang)(wang)站設(she)計(ji)師(shi)必須掌握的課程。網(wang)(wang)站設(she)計(ji)不(bu)(bu)(bu)是(shi)閉(bi)門(men)造車，網(wang)(wang)站設(she)計(ji)師(shi)不(bu)(bu)(bu)僅需(xu)要(yao)(yao)和(he)客(ke)戶交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)，還需(xu)要(yao)(yao)和(he)同事同學交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)，當然(ran)也需(xu)要(yao)(yao)利用網(wang)(wang)絡與其(qi)他網(wang)(wang)站設(she)計(ji)師(shi)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)，只有(you)善于交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)的網(wang)(wang)站設(she)計(ji)師(shi)才能(neng)更(geng)好更(geng)快地(di)提(ti)高自己。

　　6、知(zhi)

　　1，網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)師(shi)要掌握(wo)相關的(de)(de)(de)專(zhuan)業理論(lun)知識(shi)，多(duo)(duo)(duo)看(kan)專(zhuan)業理論(lun)知識(shi)以查(cha)(cha)漏補缺。同時更(geng)需要學(xue)習各種各樣的(de)(de)(de)知識(shi)。擁有豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)知識(shi)，你(ni)大腦里的(de)(de)(de)“素材”就(jiu)越(yue)多(duo)(duo)(duo)，它(ta)們(men)都(dou)將可(ke)能參與到你(ni)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)里，你(ni)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)才(cai)會(hui)生動飽滿(man)，富(fu)有思(si)想內涵。所以知名的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)大師(shi)們(men)往往都(dou)是全才(cai)，他們(men)不(bu)僅(jin)精通網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)，更(geng)精通其他很多(duo)(duo)(duo)領域。 2，網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)師(shi)需要懂(dong)得體會(hui)生活(huo)，了解(jie)世界。這(zhe)需要實際調查(cha)(cha)和切身體會(hui)。否則你(ni)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)就(jiu)會(hui)容(rong)易脫離生活(huo)，失去(qu)感染力，因為網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)源于生活(huo)并服務(wu)于生活(huo)。同時網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)師(shi)需要了解(jie)世界，以增長更(geng)多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)見(jian)識(shi)，保持最新的(de)(de)(de)思(si)想觀念。一個思(si)想落后、孤陋寡聞的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)師(shi)無(wu)論(lun)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)設計(ji)(ji)經驗有多(duo)(duo)(duo)豐(feng)富(fu)，他的(de)(de)(de)作品總會(hui)顯得蹩腳和庸俗不(bu)堪(kan)。當(dang)然(ran)，要想有豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)知識(shi)和見(jian)識(shi)都(dou)需要你(ni)在平時生活(huo)中(zhong)主動去(qu)注意(yi)和積累。

　　7、勤

　　網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計師(shi)并不(bu)是一個(ge)輕(qing)松的(de)職業，需要(yao)勤(qin)奮自學(xue)，優秀網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計師(shi)大部分都是“自學(xue)成才”。如果平(ping)(ping)(ping)時沒(mei)有抽時間(jian)主動去(qu)自我提高的(de)話，那你的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計水(shui)平(ping)(ping)(ping)很難提高，甚(shen)至不(bu)進則退。因(yin)此建(jian)議(yi)在(zai)學(xue)習(xi)或工作之余，多多花時間(jian)在(zai)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計上，這樣才能更迅(xun)速提高你的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)設計水(shui)平(ping)(ping)(ping)。

　　8、德(de)

　　網(wang)站設(she)(she)計師的(de)道德質量不僅會體現(xian)在生活中(zhong)的(de)每個細節(jie)，而且還會滲入到網(wang)站設(she)(she)計里，這(zhe)也許就是對“網(wang)站設(she)(she)計為人”更深的(de)一種(zhong)詮(quan)釋。如果(guo)一個網(wang)站設(she)(she)計師思想(xiang)道德狹隘的(de)話，那么遲早(zao)會扼殺掉自(zi)己(ji)藝術細胞，堵塞自(zi)己(ji)的(de)藝術之路(lu)，因(yin)為藝術是從生活中(zhong)提煉出來的(de)，是人們所追求的(de)真(zhen)純(chun)善美(mei)。網(wang)站設(she)(she)計師應該要擁有廣闊的(de)胸襟，才能擁有廣闊的(de)網(wang)站設(she)(she)計空間(jian)與(yu)靈感空間(jian)，你的(de)網(wang)站設(she)(she)計之路(lu)才會走得更遠更通(tong)暢。

　　時(shi)(shi)間推(tui)移到今天，我(wo)們(men)(men)不(bu)得不(bu)去反(fan)思，那(nei)些我(wo)們(men)(men)的(de)老師、前(qian)輩所教導我(wo)們(men)(men)的(de)關(guan)于網(wang)站設計的(de)經驗(yan)。曾說過人(ren)若憑經驗(yan)做事(shi)(shi)情，其結果將會是平(ping)庸(yong)而(er)乏味的(de)。口(kou)渴了(le)(le)可以喝水(shui)，同(tong)樣(yang)(yang)(yang)可以喝果汁(zhi)。仔細想(xiang)想(xiang)，當這個世(shi)界(jie)充(chong)滿了(le)(le)標志(zhi)，你(ni)(ni)(ni)還想(xiang)過用什么方式來尋求(qiu)個性(xing)嗎(ma)？當你(ni)(ni)(ni)通過固定的(de)色(se)彩(cai)和統(tong)一(yi)的(de)式來強(qiang)化你(ni)(ni)(ni)的(de)品牌(pai)(pai)印象，卻越來越覺得自(zi)己被同(tong)化時(shi)(shi)，你(ni)(ni)(ni)還想(xiang)過用什么更好(hao)的(de)方式來識別和傳播你(ni)(ni)(ni)的(de)牌(pai)(pai)形象嗎(ma)？當路(lu)上只有(you)一(yi)臺車的(de)時(shi)(shi)候，人(ren)們(men)(men)也許(xu)會將目光投(tou)向它(ta)，但現在路(lu)上充(chong)滿了(le)(le)車，哪(na)怕是你(ni)(ni)(ni)開寶馬也一(yi)樣(yang)(yang)(yang)沒(mei)人(ren)關(guan)注(zhu)，原因很簡單(dan)，因為(wei)同(tong)樣(yang)(yang)(yang)的(de)事(shi)(shi)物太(tai)多了(le)(le)，人(ren)們(men)(men)就失去了(le)(le)好(hao)奇心(xin)。